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中科院Flash RIA工程师

    前景: Internet已经日益成为应用程序开发的默认平台。随着用户对应用程序复杂性要求日增,使得原有的Web应用程序对完成复杂应用方面始终跟不上步伐。用户与今天中等复杂程度的Web应用程序交互时,其效果并不能令人满意。Web模型是基于页面的模型,缺...
    1. 教学师资:谢天-精通flash as1.0、2.0,熟悉flash组件开发及插件开发、flash remoting, Flash Me
      选择班级: Flash RIA工程师周末班

      前景:
      Internet已经日益成为应用程序开发的默认平台。随着用户对应用程序复杂性要求日增,使得原有的Web应用程序对完成复杂应用方面始终跟不上步伐。用户与今天中等复杂程度的Web应用程序交互时,其效果并不能令人满意。Web模型是基于页面的模型,缺少客户端智能机制。而且它几乎无法完成复杂的用户交互(如传统的C/S应用程序和桌面应用程序中的用户交互)。这样的技术使得Web应用程序难以使用,支持成本高,并且在很多方面无法发挥效应。
      Flash RIA (Rich Internet Applications)是集桌面应用程序较好用户界面功能与Web应用程序于一体的新一代网络应用程序。RIA中的 Rich Client(丰富客户端)提供可承载已编译客户端应用程序(以文件形式,用HTTP传递)的运行环境,客户端应用程序使用异步客户/服务器架构连接现有的后端应用服务器,这是一种安全、可升级、具有良好适应性的新的面向服务模型,这种模型由采用的Web服务所驱动。结合了声音、视频和实时对话的综合通信技术使RIA具有前所未有的网上用户体验。

      课程内容:
      FLASH AS 基础:AS概念 、RIA概念、网络游戏设计概念。变量、表达式、函数,数据类型;控制结构、属性及其常数。
      面向对象基础:对象概述、类的结构、变量及其属性、函数及其方法、构造函数、双重修饰属性和方法、EventDispatcher类与事件、在类中使用事件处理函数、包.类路径与导入类、类继承、私有构造函数.抽象类与多态、私有构造函数与单例模式、Super与类继承、接口继承与工厂模式、控制中心应用及事件管理模式。
      AS对象属性及其函数应用:核心对象、动画对象、XML对象、Remoting对象、本章贯穿游戏设计内容及网络应用设计。
      组件及其应用:Data组件、UI组件、贯穿RIA程序设计。
      流媒体技术:FMS概论、连接及其应用、聊天室创建、视频,音频聊天、论坛,留言板创建、贯穿流媒体技术应用。
      网络游戏及其RIA应用:综合项目网络游戏或者大型RIA应用程序。
      注:每个就业班课程均包含学员的职业素质训练课程,包括职业规划、情绪管理、时间和目标管理、沟通技巧、求职面试技巧、团队合作、工作心态与工作责任感、思考方法、演讲与报告。

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